Teorie zrání Arnolda Gesela

Každé dítě a každý dospívající se vyvíjí podle kontextu, ve kterém se vyvíjí v průběhu svého každodenního života. Teorie zrání Arnolda Gesella uvádí, že ačkoliv je pravda, že mohou nastat proměnné, které ovlivňují tento vývoj, jako je sociální kontext nebo nepředvídané události, které se vyskytují ve světě, každá lidská bytost obvykle sleduje linii zrání a vývoje, které přenáší Z vymezených fází.

Pokud máte nějakou osobu, která je v kontaktu s dětmi a/nebo dospívajícími, mohou být tato data užitečná, protože vám to umožní poznat je v hloubce. Pochopení těchto fází může zase posílit spojení mezi dětmi, dospívajícími a dospělými. ¿O tom chcete vědět víc? V tomto článku Psychology-Online vám přinášíme informace o Teorie zrání Arnolda Gesela.

1. Co je teorie zrání Arnolda Gesela
2. Jaké jsou fáze vývoje podle Arnold Gesell
3. Metodika teorie zrání Arnolda Gesela
4. Kritika teorie Arnolda Gesella

Co je teorie zrání Arnolda Gesela

Teorie zrání Arnolda Gesella odkazuje Proces učení a rozvoje člověka během dětství a dospívání. Konkrétnějším způsobem je to studium chování, dětí i dospívajících, pozorováním je pozorováním.

Za účelem stanovení zrání se Arnold Gesell zohlednil dvě příslušné proměnné ve studii dětí a adolescentů:

• životní prostředí: Chápe vše, co se děje v prostředí osoby v procesu zrání.
• Geny: Vliv genetické dědičnosti, která má za následek chování lidí.

Jaké jsou fáze vývoje podle Arnold Gesell

Za účelem více zaměřeného rozlišení zrání dětí navrhl Gesell rozdělení fází vývoje. Vidíme je níže:

1. První čtvrtletí (0 až 3 měsíce): Mezi úspěchy tohoto období, získávání očního pohybu, motorické ovládání rukou, pozorování tváří s pohledem a malé gutturální zvuky zahrnují.
2. Druhý čtvrtletí (3 až 6 měsíců): Naučí se ovládat svaly, které jim umožňují držet hlavy, vznik smíchu, zamumlání, hru s rukama a vizuální rozpoznávání láhve.
3. Třetí čtvrtletí (6 až 9 měsíců): Získají doménu kufru, manipulují s objekty oběma rukama, naučí.
4. Čtvrtý čtvrtletí (9 až 12 měsíců): Mají větší získávání jemných motorických dovedností s rukama a nohama. Dítě může zůstat sedící, Gatea, může napodobovat linky s tužkami, rozpoznat své vlastní jméno, jíst samostatně a může ovládat svěrače.
5. Druhý rok (12 až 24 měsíců): Dítě zde již může běžet a formulovat fráze a slova. Kromě toho má možnost ovládat močový měchýř a konečník, napodobuje kruhové linie s tužkami, zahrnuje krátké objednávky a hry s panenkami.

V tomto článku najdete více informací o fázích vývoje dětského psychomotoru.

Metodika teorie zrání Arnolda Gesela

Na rozdíl od jiných vědců, kteří v průběhu času studovali lidské chování, použil Arnold Gesell jako hlavní metodika Pozorování chování nezletilých být schopen provést teorii zrání.

Navíc to znamená, že má pasivní postoj k činnostem lidské bytosti, ale také zasahující do chování, která nejsou v souladu s vývojem každé fáze, aby se zabránilo větší komplikaci v budoucnu.

Kritika teorie Arnolda Gesella

Navzdory těmto úvahám je pravdou, že teorie zrání Arnolda Gesela obdržela určité kritiky. V této části představíme nejdůležitější kritiku:

• Důležitost pro fyziologické zrání: Teorie klade zvláštní důraz na fyziologické problémy, kterými děti procházejí, aby dosáhly vyšší úrovně vývoje. Smyslem však spočívá v tom, že vliv zkušeností dětí z prostředí je odsunut.
• Snížený výběr zkoumaných dětí: Gesell se zaměřil na přístup dětí pocházejících z rodin střední třídy ve Spojených státech. V tomto smyslu lze říci, že stále zbývá vědět, zda by etapy zrání mohly být provedeny v jiných sociálních sektorech.
• Nadměrná zobecnění: V souvislosti s předchozími body autor navrhuje, aby všechny děti procházely výše popsanými fázemi vývoje. To však vede k problému ignorování zvláštností každého případu podle charakteristik každé osoby.
• Invisibilizuje singularitu: Pokud zrání, kterými každá osoba prochází možnými nepříjemnostmi, které lze nasadit u každého jednotlivce podle zkušeností, které měl, je přijat jako obecný vzorec.

Pokud se chcete dozvědět více o jiných teoriích chování, neztrácejte tyto články o teorii odůvodněné akce a teorii racionálního výběru.

Tento článek je pouze informativní, v psychologii-online nemáme žádnou moc provést diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás, abyste šli k psychologovi, abyste zacházeli s vaším konkrétním případem.

Pokud si chcete přečíst více podobných článků Teorie zrání Arnolda Gesela, Doporučujeme, abyste zadali naši kategorii osobnosti a diferenciální psychologie.