Fyziologická vzbudena Schachtera a ocenění

Emoce je problém, který se obával, že je ponižující tisíce let. Buddhismus je dobrým vzorkem. Jeho teorie datují zpět 2.600 let. Darwin, před 200 lety také přispěl jeho teoriemi. Moderní psychologie zkoumá otázku emocí desetiletí. Co jsou? Kde se objeví? Proč se vyskytují? Jaký účel mají? Stanley Schachter, americký sociální psycholog dvacátého století, také zkoumal toto téma a jeho teorie šly do historie psychologie.

Jak bude v článku řešeno větší hloubku, Schachter se zabýval tématem fyziologického vzrušení a zavedl ocenění situace tak, aby emoce byla úplná. V celém článku bude vaše teorie podrobná. Tímto způsobem budeme vědět trochu lépe, jak naše emoce fungují prostřednictvím jednoho z nejvýznamnějších autorů.

Obsah

• Schachter, vzrušení a ocenění
• Emoční stavy denně
• Schachterové návrhy
• Kritika Schachterovy teorie
  • Bibliografie

Schachter, vzrušení a ocenění

Stanley Schachter to navrhl Emocionální stav je výsledkem fyziologického vzrušení a přiměřeného poznání pro stav Arusal. Ale co je Arusal Fyzické? Toto je fyziologická aktivace. Podle Schachtera tedy, abychom se mohli cítit plně emoce, budeme muset být aktivováni a hodnotit situaci. Jako Alberto Mesa (2007), profesor psychologie: „Ten, kdo cítí radost, smutek, strach atd. To není určováno vzorem změny těla, ke kterému došlo v situaci, ale o tom, jak je interpretován “.

Podle Schachtera, Bez ocenění situace není emoce možná. Proto Pokud informace nejsou k dispozici, autor uvádí, že Potřeba hodnocení. Prostřednictvím této potřeby se osoba snaží porozumět a označit změny těla ve vztahu k tomu, co se v té době děje. Například, pokud je v experimentu injikován adrenalin do různých subjektů (ale je jim řečeno, že je to sérum), budou cítit palpitace a aktivaci, ale nebudou opravdu vědět, proč se takto cítí takto. Tato nevědomost je povede k vyhledávání vysvětlení o jejich aktivaci, takže prozkoumají informace, které mají k dispozici.

Emoční stavy denně

Jak je popsáno, Emoční stavy by byly výsledkem interakce mezi stavem Arusal fyziologická a kognitivní interpretace. Představme si, že spíme. Jsou to tři ráno a my posloucháme rachot, který pochází z kuchyně. Cítíme, že srdce je zrychleno, začneme se potit, naše dýchací zrychlení, svaly napjaté atd. V té době interpretujeme situaci. Například, pokud máme doma kočku, můžeme si myslet, že to byla kočka, ale pokud žijeme sami, můžeme si myslet, že vstoupili k krádeži. Ovoce této interpretace a hodnocení dostupných informací cítíme emoce, jako je strach.

Schachterové návrhy

Schachter založil tři empirické návrhy k testování jeho teorie:

1. Protože Arusal Je to nespecifické, Budeme muset vysvětlit příčinu tělesných změn, které trpíme kognitivní interpretací situace. Jak definoval sám Schachter: „Do té míry, že kognitivní faktory jsou silnými determinanty emocionálních stavů, lze očekávat, že stejný stav fyziologického vzrušení lze označit jako radost nebo zuřivost nebo některá z široké škály emocionálních štítků v závislosti na kognitivních aspektech situace“.
2. Když je příčina Arusal, Potřeby hodnocení nevzniknou. Autor to uvádí „Vzhledem k stavu fyziologického vzrušení, pro který má jednotlivec zcela vhodné vysvětlení, nedojde k potřebám hodnocení“.
3. I když to Arusal Je nespecifický, jeho význam je pozoruhodný, protože bez toho by se emoce nevyskytly. Schachter odhalil následující příklad: „Jednotlivec si může například uvědomit, že je v situaci velkého nebezpečí, ale z nějakého důvodu (farmakologické nebo chirurgické) zůstává ve stavu fyziologického klidu. Cítíte emocionální zážitek ze strachu? Tato formulace považuje emoce za společnou funkci stavu fyziologického vzrušení a vhodného poznání a v zásadě naznačuje, že bych to necítil “.

Kritika Schachterovy teorie

Schachterova teorie získala především určité kritiky. Někteří autoři kritizovali, že experimenty výzkumného pracovníka k demonstraci jeho teorie byly trochu umělé. Hlavní kritika uvádí, že spojení Aroualu a kognitivního hodnocení se provádí okamžitě a ne tak zpožděné, jak se objevuje v Schachterových experimentech.

Alberto Acosta (2007), uvádí, že „To jsou každodenní situace, ve kterých Vysvětlující potřeby, které Schachter předpokládá, jsou dokončeny bez námahy. Kromě toho jsou tyto síly obvykle správné. V laboratorních situacích je však proces procesu velmi nucený “. Ačkoli v experimentech v Schachteru byla fyziologická aktivace a ocenění více zpožděna, její teorie se stále užívá platnosti.

Bibliografie

Tabulka, a. (2007). Psychologie emocí. Granada: Sider S Editions.C.