Důvody a řešení deprese dítěte

Důvody a řešení deprese dítěte

Obsah

Přepínat
  • Deprese, velmi běžné zlo
  • Definice deprese
  • Diagnóza deprese
  • Příznaky deprese dítěte
  • Co dělat v případě, že zjistíte některé z těchto depresivních příznaků?
  • Léčba deprese dítěte

Deprese, velmi běžné zlo

Podle Medline Electronic Encyclopedia, Deprese Ovlivňuje 340 milionů lidí na světě. Univerzální noviny uvádějí, že v Mexiku to trpí více než 7 milionů a že do roku 2020 to bude druhá nejběžnější nemoc na světě. Ve Španělsku se odhaduje, že 5% dětské populace trpí depresí v určitém okamžiku jejich dětství.

Mluvit o depresi u dospělých je relativně časté, ale u dětí by se zdálo být spíše neobvyklé. Ve skutečnosti jsou diagnózy tohoto onemocnění obvykle prováděny u dospělých, ale dnes s tím trpí, bylo možné zjistit, že děti nejsou osvobozeny od osvobození. Deprese nerozlišuje sociální třídy nebo sex nebo věk, takže ji každý může trpět. Až do roku 1975 Dětská deprese (DI) Byl přijat Národním institutem duševního zdraví jako psychopatologický koncept a entita.

Deprese se může dokonce vyskytovat z jedné fáze od života do druhé: přejděte z dítěte k teenageru. „Francisco Xavier Méndez vysvětluje, proč jsou 2 procenta dětí a 5 procent adolescentů v depresi a dorazily v nejzávažnějších případech, aby spáchaly sebevraždu“.

Definice deprese

Deprese: Smutná, depresivní nálada, ve špatné náladě, s inhibicí průběhu myšlení, slabé vůle a neschopnosti rozhodnutí. Je to normální projev, pokud existují vnější příčiny, které to vysvětlují. (Dorsch Friedrich, 1994)

Deprese: Deprese (z latinské deprese, což znamená „sklíčené“, „zbořeno“) je emocionální porucha, která je prezentována jako stav skvrny a neštěstí, která může být přechodná nebo trvalá. (Wikipedia, 2008)

V širokých tahech můžeme rozlišit dva typy deprese

  1. Vnější nebo exogenní: To má co do činění s událostmi v každodenním životě, které ovlivňují naše děti nebo studenty. Jak název napovídá, pochází ze zahraničí, ale narušuje je afektivním vztahem skutečnosti (smrt milovaného člověka nebo změnou školy) a
  2. Vnitřní nebo endogenní. V tomto je s největší pravděpodobností, že některé struktury těla (neurony) nebo chemické komponenty, které mezi nimi interagují (neurosconductors), jsou poškozeny nebo mají v jejich výměně určitý nedostatek: fyzické, chemické a elektrické. Byl nalezen vztah mezi změnou jednoho z těch neuroskopetií serotonin, spolu se snížením bílých krvinek (lymfocytů nebo bílých krvinek), se kterým náš imunitní nebo nízkou obrannou systém a my s větší pravděpodobností onemocníme.

Všechny důležité události v životě dětí mohou způsobit změny a také deprese:

  • Mít skvělé zatížení stresu,
  • Poté, co byl nebo byl svědkem události, která ohrozila vlastní život nebo život jiných lidí,
  • Ztráta jednoho nebo obou rodičů,
  • Oddělení nebo rozvod,
  • Školní nebo rodinné problémy nebo konflikty,
  • Změna školy nebo místa bydliště,
  • Smrt mazlíčků,
  • Skutečná nebo imaginární ztráta přítele nebo učitele,
  • Mít nějaké postižení,
  • Nemám sociální nebo intelektuální dovednosti, které od nich očekávají vaši rodiče nebo učitelé,
  • Po utrpení fyzického zneužívání nebo sexuálního zneužívání,
  • Nemiloval by milované bytosti,

To vše jsou potenciální aktivátory tohoto onemocnění, protože deprese je způsobena mnoha příčinami.

Být rodiči neznamená být dodavatelem ..

Diagnóza deprese

Pro mnoho rodičů a učitelů je důležité vědět, jak si uvědomit, že jejich děti nebo studenti trpí depresí? Protože příznaky nejsou tak zřejmé jako mít chřipku, a většinu času je zaměňován s tím, že má lenost nebo zobecněnou úlevu v domácnosti a škole, to se dostane Interpretujte jednoduše jako dítě s přestupkem.

Ani rodiče, ani učitelé nemají průvodce, který jim umožňuje detekovat a v nejlepších kanálech kanálu, aby se s nimi zacházelo včas a správně. Proto je velmi důležité vzít v úvahu následující ukazatele, protože deprese není stav cestujícího, ale nemoc, která může být deaktivována a ve velmi pokročilých smrtelných případech:

Příznaky deprese dítěte

  • Projít většinou smutného času a snadno plakat,
  • Ztrácí zájem o hraní s jinými dětmi nebo ve škole,
  • Zůstává izolovaný od zbytku rodiny nebo jeho přátelé ve škole ho stojí na komunikaci nebo jeho komunikace je velmi malá,
  • Pokud dítě často postrádá školu,
  • Je vnímáno demotivováno i pro věci, které se mi líbily,
  • Nebrání se, přestože byli zraněni svými bratry nebo spolužáky (bezmocnost),
  • Má malou nebo žádnou schopnost soustředit se,
  • Se stává velmi podrážděným, agresivním a snadno naštvaným na malé frustrace,
  • Cítíte se většinu dne unavení,
  • Je velmi citlivý na odmítnutí a selhání jakékoli provedené činnosti,
  • Self -horears, kvalifikuje ostatní nebo sám život negativně,
  • Pokud vidíte televizi nebo vyprávíte příběh, obecně to přidá katastrofický nebo velmi smutný konec,
  • Pokud jste zmínili touhu zaútočit na jiné lidi, dokonce také, včetně nápadů, jak si vzít jejich životy (sebevražda),
  • Pokud jste se zmínili, nechtěli jste chodit do školy (kdy to bylo příjemné) a přestat dělat normální činnosti, jako například: koupejte nebo změňte oblečení,
  • Neustále si stěžuje na nemoci (bolest hlavy, záda, krk, žaludek, nohy, ruce atd.) a žádá, aby se zúčastnil nebo pustil domů,
  • Představuje změny spánku (nespavost, nadměrný spánek, iracionální obavy, když přijde noc, noční můry, spaní),
  • Cítí se nervózní a představuje poruchy jídla (jíst velmi málo nebo příliš mnoho),
  • Pokud jste se přestali s úsměvem nebo se usmívali jen,
  • Neustále obviňuje věci, které se staly ostatním nebo dokonce sobě,
  • Chová se jako dítě a mluví jako dítě (regrese),
  • Cítí se rozpadlý, apatický, bez iniciativy hrát a bez toho, aby něco udělal, i když se zúčastnil,
  • Je vyroben z pipi v posteli (enuresis),
  • Mluvte o útěku z vystoupení z domu, školy nebo dokonce zabíjení,

Když je dítě v depresi, je také náchylnější k fyzickému onemocnění, Bylo prokázáno, že jeho imunitní systém je také depresivní, jeho buněčný metabolismus se stává pomalejším a neefektivním, což ovlivňuje jeho fyzický růst a může být dokonce spouštěčem nakažlivých a genetických onemocnění, ke kterému dochází dědičnost dědičnosti dědictví rodiče nebo prarodiče.

Je důležité přistupovat k dětem, protože někdy nenajdeme žádné vysvětlení, které by ospravedlňovalo jejich náladu cítit se velmi smutně a to je, když můžeme předpokládat, že příčina jejich chování není obvyklá a měla by velmi vysoké možnosti být změnou ke změně úroveň mozku, buď kvůli určitému možnému poškození v některých oblastech mozkové hmoty, nebo že výměna informací mezi neurony (Neuroconductors) má určitou změnu. Další pravděpodobnou příčinou je, že děti nebo adolescenti konzumují nějakou toxickou látku.

Co dělat v případě, že zjistíte některé z těchto depresivních příznaků?

  • Pokud prezentujete více než tři příznaky, jako jsou výše popsané výše, je důležité, abyste své dítě nebo studenta nasměrovali do školních lékařských služeb nebo jej poslali u zdravotnického odborníka.
  • Zeptejte se jich na své pocity a emoce, mohli by to být pouze cestujícími nebo mít určitou dobu (více než dva týdny), což naznačuje, že potřebujete naléhavou pozornost. Pokud má dítě s tímto typem příznaků více než dva měsíce, lze předpokládat, že se jedná o chronické onemocnění a jeho původ může být dědičný.
  • Stanovuje rutiny a limity, které vám umožní vědět, když vám umožní plnit a užívat si každodenní činnosti, ve skutečnosti umožňují dětem užívat si emoční stabilitu a mohou vám pomoci vědět, kdy něco ovlivňuje vaše dítě na fyzické úrovni nebo psychologickém.
  • Dalším prvkem při spánku je broušení zubů, to znamená, že přináší hodně načítání.
  • Je důležité, aby si děti nebo studenti užívali aktivity školy a domu, učení prostřednictvím hry je pro ně nejpřirozenější, ale když to žijí s napětím, způsobuje to úzkost, zoufalství a samozřejmě depresi.
  • Je pravděpodobné, že se děti nepožádají o léčbu, ale rodiče i učitelé si musí být vědomi příznaků, které předkládají, a pokud je tomu tak, aby je vezme se zdravotnickým pracovníkem a léčba.

Diagnóza a léčba jsou dva nepostradatelné prvky, které jim pomáhají a vyrovnávají zdraví dětí. A rodiče a učitelé jsou velmi důležitým faktorem při detekci těchto typů nemocí, protože jsou to ti, kteří s dětmi interagují více času.

Efekt Pygmalionu: Self -Compheclited Proronsie

Léčba deprese dítěte

Lze použít několik ošetření:

  • Psychologické léčby: Kognitivní behaviorální terapie je velmi důležitým prvkem v zásahu tohoto typu nemoci. Kognitivní terapie je aktivní, manažerský, strukturovaný a omezený časový postup. Je založeno na teorii, že afekce a chování jednotlivce jsou do značné míry určeny způsobem, jak musí jednotlivec zpracovat informace (všechny podněty z vnějšího i vnitřního světa) a dávat smysl faktům. Jinými slovy, o tom, co si myslíme o světě, ostatních a o sobě, podmínky naše nálady a naše chování.
  • Program lékařského ošetření: První lék, který se obvykle považuje za typ antidepresiva zvaného selektivní inhibitor zpětného vychytávání serotoninu (SSRI).
  • Alternativní program léčby: V současné době existuje technologie nazvanou „nízkofrekvenční pulzující elektromagnetické terapie pole“. Je to neinvazivní, zcela přirozené a bez vedlejších účinků. Spočívá v lhaní pacienta v posteli, která je připojena k počítači. Kde je generováno elektromagnetické pole, které by bylo metaforicky ekvivalentním mluvením o tom, že lže v magnetu. On elektromagnetické pole Napodobujte vibrační vlnu těla ve stavu zdraví as ním je možné vyrovnat energii pacienta. Je to zcela fyzický princip, který předpokládá, že jakékoli onemocnění je způsobeno elektromagnetickou nerovnováhou elektronu, který se točí kolem atomu. Když je prezentována elektromagnetická nerovnováha, sada molekul, buněk, tkání a systémů našeho těla vstoupí do procesu nemoci. Když pacient vstoupí do elektromagnetického pole, ale nejen vyvažuje své tělo, ale také jeho mysl. Technologická psychoterapie, je kombinací psychologické terapie elektromagnetickým polem, je novou alternativou při léčbě deprese u lidí všech věkových skupin.