Co je to faktor? Spearmanova bifaktoriální teorie

On Faktor g (také známý jako obecná inteligence, obecná mentální kapacita nebo obecný faktor zpravodajství) je parametr nebo indikátor kognitivních dovedností a lidské inteligence.

The Obecná inteligence Od člověka se v podstatě odkazuje na jejich schopnost zachytit životní prostředí, rozum, řešit problémy a jednat efektivně a efektivně v určité situaci.

Zatímco lidé mají různé kognitivní silné a slabé stránky, všichni se odkládáme do faktoru G a platné testy intelektuálního kvocientu nám mohou poskytnout dobrou míru těchto individuálních rozdílů.

Obsah

• G Factor a Spearmanova bifaktoriální teorie
  • Obecný faktor (G)
  • Zvláštní faktor (speciální) (s)
• Faktoriální analýza obecné inteligence
• Diskuse o obecné inteligenci

G Factor a Spearmanova bifaktoriální teorie

Charles Spearman poprvé popsal existenci obecné inteligence v roce 1904. Podle Spearmana, Faktor G je zodpovědný za obecný výkon při testech mentální kapacity. Poukázal na to, že ačkoli lidé mohou určitě vyniknout a často vyniknout v určitých kognitivních oblastech, které získávají dobré skóre v oblasti, mají to také tendenci v jiných oblastech. Například osoba, která má dobrý výsledek k ústnímu testu.

Vyvinula se nazývaná teorie Bifaktoriální teorie, ve kterém by inteligence tvořila dva základní parametry:

Obecný faktor (G)

Odkazuje na a nesmírně dědičná osobní charakteristika, konkrétní vlastnost mozku, která se liší od jednoho jednotlivce k druhému, ale v průběhu času zůstává stabilní.

Zvláštní faktor (speciální) (s)

Což představuje konkrétní dovednosti nebo dovednosti předmětu proti určitému úkolu, který se liší v závislosti na předchozím vzdělávání osoby a nelze zobecnitelný pro jiné oblasti.

Faktoriální analýza obecné inteligence

Charles Spearman také pomohl vyvinout statistickou techniku ​​známou jako faktoriální analýza. Analýza faktorů umožňuje vědcům měřit obecné dovednosti Prostřednictvím řady různých testovacích prvků.

Spearman věřil, že obecná inteligence představovala zpravodajský faktor, který je základem specifických duševních dovedností. V testech zpravodajských informací jsou tedy všechny úkoly, které mají být provedeny, ať už související s verbálními nebo matematickými dovednostmi, ovlivněny základním faktorem G G. Například lidé, kteří získají dobré skóre v otázkách, které měří slovní zásobu.

Koncept obecné inteligence by tedy mohl porovnat se sportem. Osoba může být skvělým plavcem, ale to nutně neznamená, že je to také vynikající svetr překážka. Protože je však tato osoba atletická a je fit, pravděpodobně budou pracovat mnohem lépe v jiných fyzických úkolech než méně koordinovaná a sedavější osoba.

Faktor G vysvětluje většinu individuálních rozdílů ve výkonu v mentálních testech. To je bez ohledu na specifickou kapacitu, kterou každý test vyhodnocuje, obsah testu (ať už slova, čísla nebo čísla) a způsob, jakým se test podává (v písemné nebo ústní, individuální nebo skupinové formě). Každý konkrétní test mentálních dovedností měří určité dovednosti, ale všechny odrážejí do jisté míry G faktor. Faktor G lze proto extrahovat ze skóre jakékoli rozmanité testovací baterie.

Mnoho testů zpravodajských informací, včetně testů Stanford-Binet, měří některé kognitivní faktory, o nichž se předpokládá, že tvoří obecnou inteligenci. Patří sem zpracování vizoprostoru, matematické logické uvažování, znalosti, uvažování tekutin a pracovní paměť.

• On Viso-prostorové zpracování Zahrnuje dovednosti, jako je montážní hádanky a kopírování komplexních formulářů.
• On Matematické logické uvažování Znamená to schopnost řešit problémy s numerickými faktory.
• On znalost Souvisí to s porozuměním různých typů.
• On Důvody tekutin Je založen na schopnosti přemýšlet o flexibilně a řešit problémy.
• The pracovní paměť Znamená to použití krátkodobé paměti a také seznamy opakování několika prvků.

Může vás to zajímat: Test zdarma IC

Diskuse o obecné inteligenci

Někteří vědci tvrdí, že pojem obecné inteligence nebo g faktoru je iluzorní, že neexistuje žádná taková globální mentální kapacita a že zjevná „inteligence“ je pouze vedlejším produktem příležitostí člověka učit se dovednosti a informace oceněné v konkrétní konkrétní kultuře kontext.

Je pravda, že koncept inteligence a způsob, jakým jsou jednotlivci klasifikováni podle tohoto kritéria, by mohl mít velmi důležitou sociální odchylku. Skutečnost, že faktor G není specifický pro žádnou konkrétní oblast znalostí nebo mentálních schopností, však naznačuje, že je to nezávislé na kulturním obsahu, včetně přesvědčení o tom, co je inteligence. kromě, Testy různých sociálních skupin odhalují stejné kontinuum obecné inteligence.

Představa, že inteligenci člověka lze měřit a shrnout v jednom čísle získaném pomocí testu intelektuálního kvocientu, byla po desetiletí velmi kontroverzní. Někteří psychologové, včetně Thurstone, zpochybnili koncept faktoru G. Thurstone místo toho identifikoval množství toho, co nazval „primární duševní dovednosti“.

Poslední vyšetřování poukazuje na existenci základní mentální kapacity, která přispívá k dobrému výkonu v různých kognitivních úkolech. Skóre CI, které jsou navrženy tak, aby měřily tuto obecnou inteligenci, mohou předpovídat akademický úspěch, ale ne ze života, protože jiné faktory, jako jsou Zkušenosti z dětství, vzdělávání, socioekonomického stavu, motivace, zralosti a osobnosti také hrají rozhodující roli při určování obecného úspěchu.

Rozdíl mezi inteligencí a emoční inteligencí