Proč můj syn nemá žádné přátele

Rodiče obvykle očekávají, že se jejich děti budou moci integrovat do různých skupin dětí ve stejném věku, ať už ve škole nebo v mimoškolních aktivitách, a to díky této snadné integraci mohou mít mnoho přátel. Ale při některých příležitostech to, co se očekává, se nestane, protože existují děti, které mají potíže s interakcí s ostatními dětmi jejich věku, a to jim způsobuje úzkost a pocit osamělosti. Mluvíme o tom v tomto článku o psychologii-online: Proč můj syn nemá žádné přátele.

1. Můj syn nemá ve škole žádné přátele
2. Proč můj syn nemá žádné přátele
3. Jak pomoci vašemu dítěti navázat přátele

Můj syn nemá ve škole žádné přátele

Lidské bytosti, že se narodíme, dokud nezemřeme, jsme od přírody považováni za sociální bytosti. Z tohoto důvodu, Nemám přátele v dětství nebo mají potíže s vztahem a navazování přátel obvykle způsobují Emoční poškození u dětí, jako je pocit odmítnutí, pocit osamělosti, zhoršení procesu zralosti, rodinné problémy, deprese nebo depresivní nálada, nízká sebevědomí, násilné chování, mimo jiné. Proto to umožňuje mít dobrý kruh přátelství.

Proč můj syn nemá žádné přátele

V tomto článku chceme odpovědět na otázku ¿Proč můj syn nemá žádné přátele? že mnoho otců a matek formuluje. Existují různé možné důvody, proč dítě nemá přátele:

Býk nebo šikana

Za prvé, jedním z důvodů, proč dítě nemá žádné přátele, je šikana nebo šikana. Je to asi a fyzické a/nebo psychologické obtěžování, kterému je dítě podrobeno jeho spolužáky, Skutečnost, která způsobuje, že se cítí odmítnut a rozvíjí strach a/nebo nejistotu, aby vytvořil přátelství s ostatními lidmi mimo toto obtěžování. Například, pokud je dítě ve škole obtěžováno a po chvíli se přesune do jiného města a chodí do jiné školy, je možné, že se dítě bojí a ukazuje se při navazování přátelství se svými novými spolužáky kvůli nechtějící Žijte znovu špatnou zkušenost vaší předchozí školy.

Chování, které způsobují odmítnutí

Za druhé, dítě může jeho spolužáci odmítnout, což vede k nedostatku přátelství, za prezentaci nevhodného chování, jako je následující:

• Nepřátelství a agresivita: odkazuje na násilné jednání vůči jiným lidem nebo živým bytostem. Když dítě jedná tímto způsobem, může to způsobit, že se spolužáci od něj odstoupí.
• Dominantní osobnost: To jsou ti, kteří jsou dominantní a autoritář ohledně ostatních, jako by to byl vůdce. Lidé s tímto typem osobnosti mohou při mnoha příležitostech poškodit ostatní kvůli jejich agresivnímu způsobu vyjádření a určování toho, co chce. Je tedy možné, že se ostatní děti odstěhují nebo odmítají dítě s dominantní osobností. Kromě toho je mezi dětmi běžné, že děti volá děti s tímto typem osobnosti, protože vždy chtějí, co říkají, proto autorita a dominance, kterou jsme předtím komentovali.
• Obvinit nebo zklamat: Děti, které neustále obviňují své spolužáky nebo které je zklamají kvůli svým jednáním nebo slovům, mohou jejich spolužáci odmítnout.
• Špatné návyky: Při některých příležitostech může být dítě jeho společníci odmítnuto kvůli návykům, které způsobují nepohodlí a urazí ostatní, jako by se dítě ukázalo, že je odesíláno od ostatních, a vždy mu dejte vědět s urážlivými komentáři, pokud si dítě obvykle stěžuje nedůležité věci, pokud vždy chce být středem pozornosti a jedná směšné a těžké, nebo když není schopen přijmout konstruktivní kritiku. Může to být případ, kdy přijde čas, kdy ostatní děti unavují své opakující se útočné činy a odmítnou je.

Nedostatek sociálních dovedností

Zatřetí, nedostatek sociálních dovedností může také hrát špatný průchod, když se vztahují k ostatním, aby se pokusili navázat přátelství. Některé z těchto sociálních dovedností, které jí brání:

• Plachta nebo hanba: Je to pocit, který způsobuje, že dítě nebude schopno nebo má potíže s navázáním rozhovorů, čelit novým situacím a vztahovat se k ostatním.
• Nedostatek empatie a nedostatek citlivosti: Lidé s nedostatkem empatie a citlivosti jsou lidé schopni oblékat kůži druhých, to znamená, že nemohou cítit soucit a zbožnost pro ostatní. Z tohoto důvodu mohou jiné děti odmítnout společnost dětí s nedostatkem těchto sociálních dovedností, protože mají soucit s ostatními, mohou velmi snadno poškodit pocity ostatních dětí. Zde můžete vidět, jak pracovat empatie u adolescentů.

• Nebezpečnost: Při některých příležitostech jsou děti nejisté a nemohou navázat nová přátelství, buď hanbou, plachostí nebo strachem. Nejsou schopni přistupovat k ostatním dětem, aby vytvořili konverzaci nebo se vztahovali k ostatním, a proto raději nezkoušejí. Zde můžete vidět, jak zlepšit sociální dovednosti u dětí.

Nové technologie

Začtvrté, zrychlení společnosti a historie znamená velký růst v nových technologiích, což může způsobit, že se děti zamknou více samy o sobě a nemají zájem o fyzické vztahy s jinými dětmi.

Psychologické trastorn

A konečně, skutečnost, že utrpení psychologické poruchy může být jednou z příčin, pro které dítě nemá přátele, buď kvůli stigmatizaci poruchy, nebo proč jeden z příznaků, který charakterizuje poruchu Nedostatky sociální komunikace, jako je například porucha autistického spektra.

Jak pomoci vašemu dítěti navázat přátele

¿Jak pomoci vašemu dítěti navázat přátele? Záleží na důvodu. To znamená, v závislosti na příčinách, které vznikají, že vaše dítě nemá přátele, mělo by mu být tak či onak pomoci. Dále zmíníme některá doporučení pro každý případ:

Ve vztahu k šikaně nebo šikaně je běžné, že děti se mnou dělají práci “,„ Na terase mě nechávají na pokoji a nechtějí se mnou hrát “a tak dále. ¿Jak můžete pomoci svému dítěti v této situaci? Normálně se v těchto případech doporučuje Sdělte situaci do školy. Jak učitel dítěte, tak ředitel, mají povinnost zajistit studu svých studentů ve škole, proto se musí věnovat situacím, které tomu zabrání. V případě, že škola ignoruje komunikaci rodičů, může být samotné centrum odsouzeno. Kromě toho se v případě potřeby můžete spolehnout na specialistu, který dítěti pomůže s jejich nízkou sebevědomou, s jejich emocionálním opotřebením a dalšími aspekty způsobené šikanováním školy.

Pokud jde o nedostatečné chování a výše uvedené sociální dovednosti, existuje řada doporučení pro rodiče:

• Pomozte svým dětem uvědomit si jejich postojů a jejich důsledků, negativy i obtíže způsobené nedostatkem sociálních dovedností.
• Informovat školu o situaci svých dětí, aby vzali v úvahu, jak s nimi zacházet, například pokud je dítě velmi ostudné, navrhuje učitel činnosti, které zahrnují rozhovor se svými spolužáky.
• Pokud je potřeba, přejít na externí profesionál do školy, která může dětem pomoci kontrolovat jejich činy a postoje.

S ohledem na individualismus způsobený růstem nových technologií, ¿Jak pomoci vašemu dítěti navázat přátele? Doporučuje se rodiče Omezte dobu věnování na nové technologie, navrhnout svým dětem provádět činnosti, které zahrnují opuštění domova a interakce s ostatními dětmi (například chodit do parku), mimo jiné.

Konečně, ve vztahu k duševním poruchám, pomáháte vašemu dítěti spřátelit se přejít na specialistu a informovat školu, aby bylo možné vykonávat síťovou práci, která umožňuje dítěti ošetřit z různých oblastí jeho života. Zde vysvětlujeme, kdy má jít k dětskému psychologovi.

Tento článek je pouze informativní, v psychologii-online nemáme žádnou moc provést diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás, abyste šli k psychologovi, abyste zacházeli s vaším konkrétním případem.

Pokud si chcete přečíst více podobných článků Proč můj syn nemá žádné přátele, Doporučujeme, abyste zadali naši kategorii socializačních problémů.