Studijní techniky zlepšují kapacitu učení

Studijní techniky zlepšují kapacitu učení

Akademické selhání není jen důsledkem studentů nebo kognitivních problémů nebo nedostatků. Někdy může být toto selhání způsobeno tím, co způsob studia studenta není dostatečný. Proto existují různé Školení programů ve studijních technikách To může být velmi užitečné pro všechny ty lidi, kteří studují a potřebují se naučit studovat efektivnějším a uspokojivějším způsobem nebo je třeba zlepšit své vlastní studijní techniky, aby se zabránilo možným selháním školy. On Metoda l.S.A.R.M. Je to jeden z těchto vzdělávacích programů ve studijních technikách, jehož cílem je učit, jaké jsou hlavní kroky, které je třeba dodržovat ve studii a učení lekce. To znamená, že tato metoda si klade za cíl školit lidi v hlavních studijních technikách, které mohou usnadnit proces učení. Jak již bylo řečeno, metoda L.S.A.R.M. Učí to zdokonalit základní kroky, které musí být provedeny ve studii textu nebo tématu a že, jak naznačuje jeho iniciály, jsou čtení, podtrženo, schéma, shrnutí, přezkoumání a zapamatování. Dále, v psychologii-online, vám podrobně popisujeme Studijní techniky ke zlepšení kapacity učení.

Možná vás také zajímají: Jak zlepšit paměť pro studium indexu
  1. L = čtení
  2. S = podtrženo
  3. E = schéma
  4. R = shrnout a přezkoumat
  5. M = zapamatovat si

L = čtení

Prvním krokem pro studium je přečtení textu, který je třeba se naučit. Za tímto účelem umožňuje průzkumné nebo předběžné čtení (tj. Rychlé čtení textu) získat počáteční syntézu tématu a následně komplexní čtení (pečlivě přečíst text) pomáhá porozumět a prohloubit stejný obsah. Stručně řečeno, že „bez pochopení je obtížné se učit a velmi snadno zapomenout“. Být schopen provést a Komplexní čtení Z textu si musíme přečíst velmi podrobně, účastnit se a přemýšlet o jeho logické struktuře, o myšlenkách, které v něm vyvstávají, ao významu slov, která jsou neznámá, a v případě potřeby je dokonce hledáme ve slovníku.

S = podtrženo

Dalším krokem je naučit se zdůraznit text nebo se naučit poukázat na nejdůležitější myšlenky, které zajímat. Zdůraznit Skládá se ze zvýraznění úderů (pruhy nebo uvedení řádků) základní nebo sekundární myšlenky přítomné v textu, stejně jako všech klíčových slov nebo důležitých detailů, aby zdůraznily. Výhodou použití podtržení spočívá v tom, že při studiu textu se vyhýbá ztrátě času, protože vám umožňuje upozornit na to, jaké zájmy, to je, umožňuje vám provádět rychlé recenze tématu ke studiu. Existuje několik způsobů, jak zdůraznit, i když každý člověk může použít způsob podtržení. Hlavními typy podtržených jsou: lineární podtržení, které lze provádět jednoduchými liniemi, dvojitými pruhy nebo tečkami nebo pomocí barev. Podtrženo Engarce nebo vytvářet okrajové anotace (napište na okraj) dvou nebo tří slov zaseknutých textu a shrnujte jej. Podtržené značkami, tj. Používání konvenčních nebo vynalezených značek k označení důležitých nápadů, aspektů, které nejsou pochopeny atd.

E = schéma

On systém Je to grafická reprezentace shrnutí textu, která umožňuje zachytit s jednoduchým vzhledem obsah a organizaci myšlenek textu. Některé typy schémat jsou: Numerická schémata schémata s písmeny Smíšená schémata (písmena a čísla) grafická nebo klíčová schémata a body synoptických obrázků

R = shrnout a přezkoumat

On souhrn Skládá se ze syntetizace nebo snížení na kratší a přesnější podmínky tématu, které se snaží učit. Dobré shrnutí by proto nemělo překročit více než 30% rozšíření původního textu a mělo by odrážet pouze nejdůležitější myšlenky vyjádřené osobně, s vlastními slovy. S touto technikou je možné vyvinout kapacitu syntézy a zlepšit kapacitu pro písemný výraz. Kromě shrnutí textu musí Recenze a opakování mentálně nebo hlasitě, zachování hlavních představ o studovaném textu a také se ptát na něj, aby věděl, jaké aspekty by měly být posíleny a znovu přezkoumány.

M = zapamatovat si

Konečně, memorovat Skládá se z získání a udržování paměti nebo paměti, které jsou nezbytné a základní znalosti o předmětu, a poté je schopni je uspokojivě obnovit. Proto je vhodné posílit schopnost zapamatovat si nebo si pamatovat všechny problémy, které mají větší míru obtížnosti podle toho, co se nazývá mnemotécká pravidla.

Některé techniky zapamatování nebo mnemotécká pravidla jsou:

  • Kreslená technika, který spočívá v budování příběhu s prvky, které musí být zapamatovány.
  • Technika míst, který má spojit každý z prvků, které si musí být zapamatovány na místech prohlídky, která je známá studentovi.
  • The Řetězová technika, který má v úmyslu zřetězet slova pro zapamatování pomocí obrázků.
  • The Technika kreativní modlitby, který spočívá v soustředění smyslu nebo obsahu subjektu větou.

Metoda l.S.A.R.M. Není to jediný tréninkový program ve studijních technikách. Existují i ​​jiné programy, jejichž účelem je také.

Některé z těchto vzdělávacích programů zahrnují Techniky přípravy na zkoušku, techniky plánování studií, techniky relaxace, atd. Stručně řečeno, všechny vzdělávací programy ve studijních technikách tvrdí, že student zjistí, co je jejich nejlepší metoda osobního studia, nabízí malé a velké „triky“, které mohou být velmi užitečné a že zejména obvykle chodí do dětí ve škole a dospívajících, aby zabránit možnému „selhání školy“ a vede je na jejich akademickou cestu.

Tento článek je pouze informativní, v psychologii-online nemáme žádnou moc provést diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás, abyste šli k psychologovi, abyste zacházeli s vaším konkrétním případem.

Pokud si chcete přečíst více podobných článků Studijní techniky: Zlepšete kapacitu učení, Doporučujeme, abyste zadali naši kategorii a techniky studie.