Inteligence a štěstí Jaký je váš vztah?

Inteligence a štěstí Jaký je váš vztah?

Vždy se věřilo, že čím méně inteligentní je člověk, takže existuje více štěstí, ale nové studie naznačují, že existuje vztah mezi inteligencí a štěstím.

Podle vyšetřování provedených na University College London, Lidé s nízkým intelektuálním koeficientem musí být méně šťastní, Kromě špatného zdravotního stavu ve srovnání s těmi, kteří mají vysoký koeficient.

To vedlo vědce k tomu, aby nezávisle spojili inteligenci se štěstím.

Inteligence a štěstí

Štěstí lze definovat jako emocionální stav, ve kterém osoba dobře prožívá a realizace;; Kromě toho se týká splnění touh, účelů a cílů seberealizace, takže je to odolný stav, který může být subjektivní, protože stejné věci nedělají všem šťastným, to znamená, že je to relativní stav.

Nicméně Dra. Angela Hassiotis, zahájila studii o inteligenci a štěstí a uspořádala spolu s jejím týmem, aby zjistila, jaký je vztah mezi IC a štěstím, kromě vyšetřování jejích klinických a sociálních faktorů by mohli ovlivnit uvedené spojení a pokud ano , do jaké míry.

Za tímto účelem vědci shromáždili a analyzovali údaje o průzkumu psychiatrie pro dospělé v Anglii v roce 2007. V té době měli účastníci přibližně 16 a 17 let a stále žili ve svých domovech.

Zahrnuté informace byly informace téměř sedm tisíc lidí a štěstí byly klasifikovány podle tříbodového ověřeného stupnice. Pokud jde o verbální IC, bylo to měřeno pomocí národního testu čtení pro dospělé.

Ano, existuje vztah mezi štěstím a inteligencí

Data, která vědci našli, potvrzují, že existuje vztah mezi inteligencí a štěstím.

Lidé s nízkým mezi 70 a 99 tedy vykazovali nízké úrovně štěstí, zatímco ti, kteří měli vyšší koeficienty, mezi 120 a 129 prokázali notoricky známé známky štěstí.

Je však třeba poznamenat Existují také další faktory, které mohou ovlivnit štěstí, jako je zdraví, úroveň příjmu, každodenní činnosti, Neurotické příznaky, mimo jiné, které mohou ovlivnit až 50 % ve vztahu inteligence se štěstím.

To vedlo tým k argumentaci, že:

"Ti s Bass CI jsou méně šťastní než lidé s největším CI.". Intervence, které jsou zaměřeny na modifikovatelné proměnné, jako je plat (zlepšením vzdělávání a pracovních příležitostí) a neurotické příznaky (zlepšením diagnózy zdravotních problémů) se mohou zlepšit Úrovně štěstí ve skupinách s nižšími ics “.

Aby, Ti, kteří jsou v nízké škále IC, mají větší tendenci dostávat drobné mzdy a větší výskyt trpí duševními poruchami a sebevražedným chováním.

Dra. Hassiotis naznačuje, že tato zjištění jsou velmi relevantní, pak lidé s nízkým CI jsou méně šťastní, protože žijí situaci nevýhody na hospodářské a sociální úrovni, takže je méně pravděpodobné, že budou žít dobře -kromě jejich zdraví je více chudý a hlásí větší počet příznaků psychologických poruch.

Pokud jde o studijního investigátora, DRA. AFIA dochází k závěru, že zásahy jsou povinny pomoci snižovat nerovnosti na sociální úrovni, jako je zavedení zlepšení veřejného vzdělávání, snížení čísla nezaměstnanosti, mimo jiné povýšení a praxi primární zdravotní péči, mimo jiné.

Navzdory.

Například podle José Ortega Y Gasset (1883-1955) je štěstí „život zasvěcený povolání, pro které má každý člověk jedinečné povolání“, a tak pokračováním vyšetřuje mnoho lidí, kteří mají názor na to, co to je štěstí a to, co to produkuje.

Koncept inteligence, co je a jak se vyvinul

Bibliografie

  • Ali, a., Ambler, g., Strydom, a., Rai, d., Cooper, c., McManus, s.,… & Hassiotis, a. (2013). Vztah mezi štěstím a inteligentním kvocientem: Příspěvek socioekonomických a klinických faktorů. Psychological Medicine, 43 (6), 1303-1312.
  • Hartog, J., & Oosterbeek, h. (1998). Zdraví, bohatství a štěstí: Proč se věnovat vysokoškolskému vzdělání?. Ekonomie Review, 17 (3), 245-256.
  • Machado, l., Tavares, h., Petribú, K., Zilberman, m., Torres, r. F., & Cantilino, a. (2015). Šťastná a zdraví v psychiatrii: Jaké jsou jejich důsledky?. Archivy klinické psychiatrie (São Paulo), 42 (4), 100-110.
  • Nikolaev,., & Salahodjaev, r. (2016). Role inteligence při distribuci národního štěstí. Intelligence, 56, 38-45.