Kognitivní model v psychologii

Kognitivní model Z abnormality vidí psychologické problémy jako problém s procesy myšlení pacienta. The Kognitivní terapeuti Často hovoří o teorii A-B-C, podle níž pacient reaguje na aktivační událost s určitými myšlenkami nebo přesvědčeními, které pak vedou k emocionálním nebo behaviorálním důsledkům. Kognitivní model Popište, jak lidé nebo spontánní myšlenky na situace ovlivňují jejich emocionální, behaviorální (často fyziologické) reakce).

Kognitivní model

Různé kognitivní přístupy sdílejí skutečnost, že zvažují percepční a intelektuální procesy, které se odehrávají v době, kdy subjekt analyzuje a interpretuje prostředí, ve kterém se vyvíjí, stejně jako jejich vlastní myšlenky a chování. The Vyjádření aktivního zpracování informací shrnuje tento typ přístupů velmi dobře. Začátek vývoje tohoto typu přístupu je díla Tolmana (1932) a Lewin (1936).

Podle Tolman Psychologie motivace je velmi podobná McDougall Intercealism, S přístupy Gestalt, s polem pole Lewin a do určité míry s určitými psychoanalytickými argumenty.

Brání důležitost cílů chování a také úmyslnost chování. Z Tolmana začal behaviorální proud používat termíny jako Očekávání, účel a kognitivní mapa. Motivované chování má molární vlastnosti, je zaměřeno na cíle, je to trvalé a selektivní. Subjekt se nenaučí jednoduchá asociace E-R, ale vztah mezi konkrétním chováním a cílem; Chcete -li to provést, musíte vyvinout kognitivní mapu vašeho prostředí, což vám umožní najít každý z možných cílů. Vyvolává různé důvody k vysvětlení motivovaného chování:

1. Primární důvody: Vrozený. Hledejte jídlo, vodu a sex, odstranění odpadu, vyhýbání se bolesti, odpočinku, agresivita, snížení zvědavosti a potřeby kontaktu.
2. Sekundární důvody: Vrozený. Přidružení, dominance, podání a závislost.
3. Terciární důvody: naučil se.

Dosažení kulturních cílů. Ve své teorii je tendence chovat se konkrétním způsobem definována multiplikativní funkcí tří typů proměnných:

1. Motivační proměnná: potřeba nebo touha po konkrétním cílovém objektu.
2. Proměnná očekávání: Víra, kvantitativně kolísající, toto konkrétní chování v konkrétní situaci vede k cílovému objektu.
3. Motivační proměnná: hodnota, kterou má cílový objekt pro předmět.

Lewin. Motivace v chování je vysvětlena z homeostatických přístupů. Chování je výsledkem souboru sil působících na toto téma. Bránit aktivní řešení problémů a existenci psychologických potřeb (kvazi-potřeby).

Schéma vašeho přístupu, obecně volaného Teorie pole, předpokládá, že chování je funkcí životně důležitého prostoru osoba (ovlivněno dvěma typy potřeb: fyziologické a psychologické, které produkují napětí nebo motivační stav) a Psychologické prostředí (Obsahuje cíle, které výrazně ovlivňují chování subjektu).

Lewin si to myslel Topologie, The "pohyb" (Změna psychologického prostoru) předmětu v jeho psychologickém prostředí. Termín "chování" V Lewinu se používá k popisu strukturálních změn v tomto prostředí. Síla chování (F), která má vlastnosti vektoru, je funkcí vnitřního stavu napětí subjektu (T) a cílů psychologického prostředí (G).

K této krátké funkci musíme přidat "Psychologická vzdálenost" e) To existuje mezi subjektem a cílem, kterého si přeje dosáhnout, tak, že ve větší vzdálenosti menší síla v chování. F = f t, g / e The kmen Je to motivační konstrukt, který obhajuje Lewin, aby vysvětlil vnitřní motivaci předmětu. K napětí dochází, když dojde k potřebám v těle. Tato skutečnost motivuje předmět ke snížení napětí, aby se homeostatický argument zdá být zřejmý.

Tento článek je pouze informativní, v psychologii-online nemáme žádnou moc provést diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás, abyste šli k psychologovi, abyste zacházeli s vaším konkrétním případem.

Pokud si chcete přečíst více podobných článků Kognitivní model v psychologii, Doporučujeme zadat naši kategorii základní psychologie.