Rozdíl mezi koučováním a mentoringem

Rozdíl mezi koučováním a mentoringem

Koučování a mentoring jsou dvě disciplíny, které v dnešní společnosti stanovily trend, protože žijeme historický okamžik, ve kterém existuje větší povědomí o důležitosti emocionálního vzdělávání. Tyto disciplíny mají něco společného: jsou to dva způsoby pomoci. Metoda je však jiná a je to v tomto aspektu, ve kterém věnujeme pozornost v tomto článku.

¿Který je Rozdíl mezi koučováním a mentoringem? V psychologii-online reagujeme na tento problém s cílem objasnit nuance obou konceptů. ¿A jakou metodu byste si měli ve svém případě vybrat? Přečtěte si tento článek a objevte odpověď.

Možná vás bude mít zájem: Index koučování a narcismu
  1. Definice koučování
  2. Mentoring: Definice a proces
  3. Koučování nebo mentoring? Rozdíly a závěry

Definice koučování

Koučování je Proces doprovodu. Trenér je ten, kdo nabízí službu a klient je skutečným protagonistou. Otázkou je metoda používaná během relací. Silné a otevřené otázky, které mají účel propagace klienta při hledání vlastních odpovědí. Tato síla otázky jako dialogového nástroje je také přítomna ve filozofii Sokrates, na kterou Platón vzdává hold prostřednictvím svých dialogů Mitid.

¿Proč je z pohledu koučování tak důležité, že je tento předpoklad respektován? Protože každý člověk může mít odlišné hlediska pohledu kolem stejného příběhu. Pohledy, které jsou podmíněny hodnotami, předchozími zkušenostmi a subjektivitou. Z tohoto důvodu je nejlepším rozhodnutím, že klient bere vědomě a svobodný.

Otázky vznesené trenérem mají důvod k bytí: přinášejí světlo. To znamená, že prostřednictvím těchto otázek začíná klient proces, ve kterém objasňuje důležité problémy ve vztahu k stanovení cílů, což je to, co motivuje akci. A je to, že skutečný konec koučování je realistický cíl. Definice tohoto cíle je prvním krokem procesu, který se může narodit z osobního nebo profesionálního důvodu.

V každém případě existuje zásadní charakteristika a Cíl koučování. Naplnění tohoto cíle prostřednictvím akčního plánu, který je vypracován v kontextu sezení, musí závisí pouze na protagonistovi. Jinak, pokud osoba znamená cíl, který znamená někoho jiného, ​​riskuje frustrující, protože vůle druhých přesahuje individuální závazek.

Mentoring: Definice a proces

Mentoring má jinou podstatu. V této disciplíně je postava Učitel života. To znamená, že příklad této osoby, která může z jeho zkušeností, znalostí a věku předávat důležité informace ve formě rady jinému mladším člověku, který se chce z tohoto znalostí vyživovat, aby jej aplikoval na svůj vlastní život. Mentor je podpůrná postava, která působí jako poradce. Tato filozofie je stále více přítomna například v podnikání.

Něco, co se nikdy nestane v procesu koučování, protože tipy nejsou součástí této metodiky, ve které by trenér neměl kondicionovat klientovi svou vlastní mapou světa. Mentoring získává skutečný význam z pohledu důvěry, která inspiruje mentora u této osoby, kterému vede.
Mentor je ten, kdo ze své pozice a blízkosti nutí ostatní jako nejlepší verzi sebe sama.

Pomozte ostatním věřit ve své vlastní sny. Mentor přináší odpovědi. Svým způsobem je to osoba, která ztělesňuje koncept moudrosti, a proto sdílí to, co ví. Něco, co by nemělo být zaměňováno s určitým titulem.

Koučování nebo mentoring? Rozdíly a závěry

V podstatě jsou koučování a mentoring dva koncepty, které mají mnoho společných prvků, ale liší se v aplikované metodě. Trenér i mentor jsou lidé, kteří vynikají za své aktivní poslouchání, Důvěra v lidskou bytost a emoční inteligenci. Stejně jako otázka, která je metodou koučování, je již přítomna ve Sokratesově filozofii, stejným způsobem je také možné pozorovat v rámci filozofické příklady mentoringu. Socrates byl Platónovým učitelem.

¿Jak rozhodnout o koučování a mentoringu?

Jakmile jsme viděli hlavní rozdíly mezi koučováním a mentoringem, je čas rozhodnout o procesu, který nejlépe vyhovuje vašim potřebám.

Pokud se obě disciplíny, které se liší v metodě, spojí s účelem osobní pomoci, ¿Kdy vybrat jednu nebo druhou možnost? Oba jsou zkušenosti Mohou být doplňkové. Proces koučování proto nevylučuje možnost učení od mentora.

  • Jedním z problémů, které mohou sloužit jako průvodce, je to, že pokud hledáte účel, který v průběhu času získává projekci v průběhu času, můžete si vybrat mentora. Naopak, pokud byste chtěli splnit přesnější, konkrétnější a bezprostřednější cíl, může vás koučování inspirovat k tomu, abyste tuto změnu poskytli zmocněním.
  • Pokud byste v tuto chvíli chtěli mít referenční postavu, abyste se dozvěděli o jejich zkušenostech a obdivovali někoho zejména o tom, že si myslíte, že se může stát vaším mentorem, oceňujte tuto možnost. Účelem koučování i mentoringu je zvýšit osobní růst. Pòr tolik, protože víte, že toto je konec, vyberte metodu, s níž se cítíte pohodlněji, protože se více spojuje s vašimi očekáváními nebo vašimi preferencemi.
  • Chcete -li se rozhodnout, můžete mít také První relace s trenérem To hlouběji vysvětluje, jaké jsou vlastnosti procesu a pokud je tato myšlenka ten, který nejlépe vyhovuje vašemu cíli. Můžete to také obdržet Zpětná vazba mentora. Díky těmto informacím budete mít více prvků, které je třeba rozhodnout.

Tento článek je pouze informativní, v psychologii-online nemáme žádnou moc provést diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás, abyste šli k psychologovi, abyste zacházeli s vaším konkrétním případem.

Pokud si chcete přečíst více podobných článků Rozdíl mezi koučováním a mentoringem, Doporučujeme, abyste zadali naši kategorii koučování.