Jak fungují zrcadlové neurony?

Neurony Espejo jsou zvláštní třídou mozkových buněk, které umožňuje empatii.

Obsah

• Původ objevu zrcadlových neuronů
• Co jsou pro nás zrcadlové neurony
• Pochopte pocity a emoce
• Zrcadlové neurony a naše sociální interakce
  • Reference

Původ objevu zrcadlových neuronů

Na počátku 90. let italští vědci provedli nečekaný, ale úžasný objev. Pro provedení experimentu implementovali elektrody do mozku makaků ke studiu mozkové aktivity zvířat během různých motorických akcí, včetně přijímání potravin. Jednoho dne, když výzkumník vzal své vlastní jídlo před nimi, poznamenal, že neurony Makaků začaly střílet v kůře před agenturou, ve stejné oblasti, která vykazovala aktivitu, když zvířata provedla podobný pohyb s ruka. Jak by se to mohlo stát, když byly opice stále a jednoduše to sledovaly?

Během následujících dvou desetiletí toto náhodný objev zrcadlových neuronů radikálně změnil náš způsob myšlení O našich mozcích a o sobě, zejména v sociální sféře.

Co jsou pro nás zrcadlové neurony

Před tímto objevem o zrcadlových neuronech vědci věřili, že naše mozky používaly procesy logického myšlení k interpretaci a předpovědi činnosti jiných lidí. Nyní však mnoho z nich dospělo k závěru Rozumíme ostatním díky myšlence, ale cítit se.

Zjevně zrcadlové neurony nám umožňují „reprodukovat“ nejen činy jiných lidí, ale záměry a emoce za těmito akcemi.

Například, když vidíme, že se někdo usmívá, naše zrcadlové neurony úsměvu jsou automaticky aktivovány a vytvářejí pocit štěstí v naší vlastní mysli. Logicky ani analyticky nemyslíme, že se druhá osoba usmívá. Jednoduše chápeme význam a okamžitě se vcítíme do osoby.

Výzkum neuronů Espejo pomáhá vědcům reinterpretovat neurologické základny sociálních interakcí. Tyto studie zlepšují naše porozumění:

• Vize toho, jak a proč rozvíjíme empatii vůči ostatním.
• Autismus, schizofrenie a další poruchy charakterizované obtížemi v sociálních interakcích.
• Vývoj jazyka.
• Nové terapie, které pomáhají pacientům s mrtvicí, aby získali ztracený pohyb.

Pochopte pocity a emoce

S tímto mechanismem jsme schopni nejen pozorovat akci, emoce nebo pocit, ale ale také Jsme schopni vytvářet vnitřní reprezentace tělesných stavů spojených s těmito akcemi, emocemi a pocity, schopnost evokovat podobnou akci nebo zažít podobné emoce nebo pocit.

Bruno Wicker a jeho kolegové, z ústavu fyziologických a kognitivních neurověd o Středomoří ve Francii Marseille, provedli mozkové průzkumy lidí, kteří zažili příjemné, neutrální a nechutné pachy, a po stejných lidech sledovali video ostatních jednotlivců, kteří zažili, kteří zažili, kteří zažili video, kteří zažili, kteří zažili nemít rád.

V této studii zjistili, že při pozorování tváří a pocity znechucení druhých byla stejná mozková centra aktivována jako ti, kteří takové pocity přímo zažili přímo. Zajímavé je, že studie také ukázala určité překrývání mezi mozkovými oblastmi spojenými s potěšením a nechutným.

Zrcadlové neurony a naše sociální interakce

Podle všeho, Rozumíme pocitům a emocím docela přímým způsobem a ne prostřednictvím složitého kognitivního procesu. Zkušenosti třetí osoby pociťují konkrétní emoce, představují sdílenou nervovou aktivitu, když pozorujeme její výraz obličeje, takže toto vnímání nás vede k tomu, abychom zažili totéž.

Systém zrcadlových neuronů nám umožňuje dekódovat (přijímat a interpretovat) výrazy obličeje. Pokud pozorujeme konkrétní výraz nebo děláme sami, jsou aktivovány stejné oblasti našeho mozku. A čím lépe interpretujeme výrazy obličeje, tím aktivnější systém náš zrcadlový neuronů.

Tato zjištění to naznačují Systém zrcadlového neuronů hraje klíčovou roli v naší schopnosti vcítit se a stýkat se s ostatními, Protože naše emoce komunikujeme hlavně prostřednictvím výrazů obličeje. A ve skutečnosti studie zjistily, že se zdá, že lidé s autismem mají nefunkční zrcadlový neuronální systém.

Zjevně, čím závažnější jsou příznaky autismu, tím méně aktivní bude systém zrcadlových neuronů. Studie ukázaly, že děti s autismem mají potíže s porozuměním úmyslu ostatních na základě akce, kterou pozorují. Aby rozeznali, co ostatní dělají, závisí na smyslu objektu nebo kontextu, ve kterém je akce prováděna.

V současné době se napodobující chování používá k pokusu o tento deficit. Podobné imitativní tréninkové techniky jsou také zkoumány k rehabilitaci lidí, jejichž motorické dovednosti byly poškozeny mrtvicí nebo jiným poraněním mozku.

Může vás to zajímat: Autismus a zrcadlové neurony

Klasifikace neuronů podle funkce a struktury

Reference

• Dapretto M, Davies MS, Pfeifer JH, Scott AA, Sigman M, Bookheimer SY, Iacoboni M.  Neurověda přírody . 2006; 9 (1): 28-30. Pochopení emocí druhých: Zrcadlová neuronální dysfunkce u dětí s poruchami autistického spektra.
• Di Pellegrino G, Fadiga L, Fogassi L, Gallese V, Rizzolatti G.  Experimentální výzkum mozku. 1992; 91 (1): 1432 - 1106.
• Enticott PG, Johnston PJ, Herring SE, dnes KE, FITZGERALD PB. Neuropsychologie . 2008; 46 (11): 2851 - 2854. Aktivace zrcadlového neuronu je spojena se zpracováním emocí obličeje.
• Ertelt D, Small S, Solodkin A, Dettmers C, McNamara A, Binkofski F, Bucino G. Neuroimagen . 2007; 36 (Suppl. 2): T164-T173. Pozorování akce má pozitivní dopad na rehabilitaci motorických deficitů po mrtvici.
• Iacoboni M, Dapretto M. Neurověd o přírodě. 2006; 7 (12): 942 - 951. Systém zrcadlového neuronů a důsledky jeho dysfunkce.
• Oberman LM, Hubbard EM, McCleery JP, Altschuler EL, Ramachandran V, Pineda JA. Výzkum mozku. Kognitivní výzkum mozku. 2005; 24 (2): 190 - 198. EEG a důkaz o dysfunkci Nuroon Mirror u autistického spektra poruch.