Životopis Lewis Terman (1877-1956)

Životopis Lewise Termana je stejně zajímavý jako kontroverzní, zejména pro jeho vytvoření testu zpravodajství, s nímž měřil intelektuální kvocient (CI). Terman spojil své znalosti o psychologii a vzdělávání, aby pracoval v cíli podobném sociální reorganizaci, ve kterém by každý jednotlivec zabíral místo, které mu odpovídalo. Pro to, Bylo určeno k rozdělení nadaných dětí těch, kteří ne. To je nyní nyní velmi kontroverzní; Tento myslitel však má několik zajímavých bodů pro analýzu.

Obsah

• Lewis Terman, muž s velkými aspiracemi
• Nápady a darwinismus Lewise Termana
• Příběh Lewis Terman a Henry Cowell
  • Životopis

Lewis Terman, muž s velkými aspiracemi

Zdálo se, že obrovské ambice Lewise Termana se nehodily do jeho rodné Johnson County v Indianě, kde se narodil v roce 1877. Možná proto Jeho myšlenka přišla tak daleko, že dnes je osloven na téměř všech univerzitách stejným způsobem, jakým se diskutuje. Tento pozoruhodný americký psycholog studoval na Central Normal College v Indianě a také psychologii ve stejném kraji, konkrétně na Clark University. Pro rok 1905 již závod schválil.

Od té doby začal Lewis Terman učit kurzy psychologie a pedagogiky a v roce 1910 začal svou kariéru jako profesor vzdělávání na Stanfordské univerzitě. Díky Lewisovi Termanovi dnes známe koncept intelektuálního kvocientu (CI), použitelné v mnoha testech k měření inteligence u dětí i dospělých. Terman vymyslel tento test po prozkoumání testů navržených Alfredem Binet a Théodorem Simonem.

Jedním z nejvíce citovaných děl Termanu je Genetická studie geniality, která se skládá z hluboké analýzy, kterou provedl, že vezme 1500 dětí považovaných za nadanou inteligenci. Zveřejnění této práce je zhuštěno v pěti svazcích, které po smrti viděly světlo. Dnes je od té doby považována za důležité dílo Některé nástroje k měření inteligence neexistovaly až po 19. století, Předtím před tím neexistovaly žádné přesné zdroje; Zaprvé, protože se věřilo, že mozek souvisí s malým objektivním konceptem, duše.

Za druhé, v devatenáctém století bylo také vzácné, protože Studie v neuropsychologii nebyly pokročilé. Postupně však někteří autoři, jako je Galton, začali jejich příspěvky k psychometrii, přičemž vzali na impulsu přírodovědných myšlenek Charlese Darwina. Nyní, proč byly příspěvky Lewise Termana tak kontroverzní, protože navrhl takový široce používaný termín?

Nápady a darwinismus Lewise Termana

Jedním z důvodů, proč byly kritizovány myšlenky Lewise Termana, bylo spojení, které udržují s Darwinovými teoriemi. No, jak zdůrazňuje pH.D., Laura López ve své studii o původu konceptu inteligence mnoho přístupů k sociálnímu darwinismu a biologickém determinismu bránilo ti, kteří propagovali testy zpravodajství.

V případě Termana navrhl velmi atraktivní zjednodušení měřit inteligenci a ačkoli někteří autoři - jako samotný Binet - proti tomu, že inteligence byla nakonec mnohem složitější, nakonec byla mnohem složitější, nakonec, Termanův návrh na rozdělení IC získal větší přijetí. Stojí za zmínku, že Lewis Terman na chvíli sloužil Lewis Terman. Jeho funkcí bylo použít test zpravodajství na náboru.

Po této zkušenosti, Terman tlačil, že testy byly provedeny do škol, aplikovaly je na děti a předpovídaly, které by byly nejúspěšnější, Měření vašeho IC. Ti, kteří nedostali vysoké skóre, by byli nejméně ideálními kandidáty na univerzity, takže myšlenkou bylo přehodnotit jejich životy vůči jiným obchodům. Mnoho lidí se proto domnívalo, že návrh Lewise Termana byl diskriminační. Při některých příležitostech přišel Terman kvalifikovat ty, kteří předložili své důkazy jako chudé.

Příběh Lewis Terman a Henry Cowell

Analýza biografie Lewis Terman také vede k životu pozoruhodného skladatele, pianisty, profesora, hudebního teoretiky a podnikatele Henryho Cowella, od té doby, Cowell objevil Terman! Cowell byl synem samostatných rodičů od dětství doma, žil ve venkovské oblasti. Sociální možnosti, které Cowell musel vyniknout, nebyly na jeho straně.

Práce Cowella byla velmi pokorná, ale musel to udělat, protože jeho matka, anarchistická spisovatelka, byla nemocná. Život Young Cowell se však radikálně změnil Terman si všiml, že tento chlapec po dokončení svého pracovního dne bude hrát na klavír a udělal to úžasným způsobem. Podpora, kterou Terman dal Cowell, umožnil mladému muži pokračovat ve své univerzitní kariéře a formálně studovat kariéru hudebníka.

Tato krátká recenze biografie Lewise Termana nám umožňuje pouze potvrdit, že ačkoli jeho myšlenky byly dnes velmi diskutovány, Vytvořil test, který nelze v historii psychometrie zamítnut tak snadný, Nelze ani koncept intelektuálního koeficientu tak snadno vyloučit.

Životopis Roberta Sternberga (1949)

Životopis

• Jolly, J. L. (2008). Historické perspektivy: Lewis Terman: Genetická studie studentů génia-elementální školy. Dnes nadané dítě, 31(1), 27-33.
• López González, l. (2013). Původ konceptu inteligence II: Narození psychometrie inteligence.
• Terman, l. M. (1947). Genetické studie geniality, 4 volty. Vol. I, mentální a fyzické rysy tisíce nadaných dětí, 1925; Vol. II, rané mentální rysy tří set géniů, 1926; Vol. Iii, slib mládí, 1930; Vol. IV, nadané dítě vyrůstá, 1947.
• Vialle, w. (1994). "Termanální" věda? Práce Lewis Terman přezkoumala. Roeper Review, 17(1), 32-38.