Pozdní dospívání Co je, vlastnosti a změny

Pozdní dospívání Co je, vlastnosti a změny

Adolescence je životně důležité období, které začíná pubertou, asi 10 let, a vyvíjí se v několika etapách až přibližně 19 let. Je to období, s jakou opustíme dětství a připravujeme se na fyzickou, emocionální a psychologickou úroveň, abychom vstoupili do života dospělého.

Adolescence obsahuje tři fáze v jeho vývoji: časná, střední a pozdní fáze. V tomto článku Psychology-Online prohloubíme poslední z fází, uvidíme Co je pozdní dospívání, charakteristiky, které představuje, a změny, které předpokládá.

Možná vás také zajímají: psychologické změny v dospívání indexu mužů a žen
  1. Fáze dospívání a věku
  2. Co je pozdní dospívání
  3. Charakteristiky pozdní adolescence
  4. Fyzické změny pozdní dospívání
  5. Psychologické změny pozdní dospívání

Fáze dospívání a věku

Adolescence se vyskytuje ve třech fázích:

  1. Brzy adolescence: Vyskytuje se mezi 10 a 13 lety a v něm je v zásadě způsobena nerovnováha.
  2. Průměrná dospívání: Období mezi 14 a 17 lety charakterizovalo, že adolescent začíná identifikační proces se skupinou vrstevníků, což znamená opuštění referenčních kritérií stanovených otcovskými čísly.
  3. Pozdní adolescence: Vyskytuje se mezi 17 a 19 lety a je progresivním zotavením rovnováhy, nyní se stává novou osobou jejich procesu změny a osobního stvoření, která žila v této fázi.

Co je pozdní dospívání

The pozdní adolescence Představuje poslední fázi ve vývoji dospívání. Vyskytuje se mezi 17 a 19 lety a je a Vyrovnání ze všech změn žilo v tomto zásadním období. Postupně, teenager získává rovnováhu ztracenou se začátkem puberty, výsledek přijetí a integrace všech fyzické, emoční a psychologické změny žil. Toto zotavení z rovnováhy je nezbytné pro zahájení cesty do dospělého života ve stavu zdravého na všech úrovních. Příčinou sociálních maladaptací bude příležitostně příčinou sociálních maladaptací, které se projeví ve střednědobém a dlouhodobém vstupu.

Charakteristiky pozdní adolescence

Teenager se během této fáze podaří vytvořit a Osobní identita (Výsledek integrace vaší předchozí bytosti s vašimi novými a svobodnými osobními volbami), vytvořte nové sociální vztahy a internalizují morální a etické hodnoty, které určí jejich progresivní vstup a fungování ve světě pro dospělé.

Myšlenka dosáhne úrovně formálních operací, což jim umožňuje provádět všechny řady kognitivních operací, s nimiž se vyvíjí v této poslední fázi vývoje dospívajících.

Fyzické změny pozdní dospívání

Fyzické změny vytvořené v dospívání se vyskytují mnohem intenzivnější během první fáze. V pozdní dospívání se produkuje progresivní růst. Tímto způsobem hormonální segregace, růst a změny těla (velikost, hmotnost, kostní hmota atd.), Vývoj orgánů a systémů (sexuální zrání, zvýšení různých orgánů) atd. Zastaví svůj postup pro dosažení zrání.

V této fázi dochází k následujícím změnám:

  • velikost Definitivní mužské adolescenty, které lze prodloužit na 21 let (v případě žen adolescentů je definitivní velikost stanovena během střední adolescence)
  • Vývoj mozku se neustále rozvíjí a dokončuje své zrání mezi 25-30 lety
  • Ovládací prvek vzrušujeL je dosaženo v tomto posledním období dospívajícího
  • Vrchol akvizice kostní hmota

Psychologické změny pozdní dospívání

The Psychologické změny Nejvýznamnější v této fázi adolescence se vyskytuje s ohledem na: nezávislost, image těla, přátelé a jejich identita:

  • Nezávislost: Po tvrdém procesu identifikace des s otcovskými hodnotami a možnými konflikty, ke kterým dochází v rané a polovině, jsou tyto hodnoty znovu zakryty, ale z místa vlastní osobní konstrukce.
  • Obraz těla: Změny žily od začátku dospívání produkují nejistotu a srovnání týkající se samotného osobního obrazu. Během této fáze jsou přijímány změny a konečný výsledek, nový osobní obraz, s nímž identifikují a přijímají.
  • Přátelství: Adolescence začíná plachou otevřeností vůči světu, mimo limity rodinné sféry. Prostřednictvím různých zkušeností žijících je dospívající integrován do skupiny rovných a je v pozdní fázi, kdy jejich vztahy s přáteli konsolidují a jejich emocionální vztahy hledají intimitu.
  • Identita: Při hledání své vlastní identity mají adolescenti odlišné zkušenosti přecházející od egocentrického a fantastického dítěte k abstraktnějšímu a realističtějšímu uvažování, které jim umožňuje stanovit jasné cíle a limity a Internalizovat vlastní morální, kulturní a sociální hodnoty.

Tento článek je pouze informativní, v psychologii-online nemáme žádnou moc provést diagnózu nebo doporučit léčbu. Zveme vás, abyste šli k psychologovi, abyste zacházeli s vaším konkrétním případem.

Pokud si chcete přečíst více podobných článků Pozdní dospívání: Co je, vlastnosti a změny, Doporučujeme, abyste zadali naši kategorii a techniky studie.