7 stylů vedení a kdy je použít

Když mluvíme o stylu vedení, odkazujeme na chování Charakteristiky vůdce při řízení, motivaci, vedení a řízení skupin lidí. Velcí vůdci mohou inspirovat politická hnutí a sociální změny. Mohou také motivovat ostatní k provádění, vytváření a inovacích.

V průběhu let vědci vyvinuli různé teorie a rámce, které nám umožňují identifikovat a lépe porozumět různým stylům vedení.

Níže jsou uvedeny pouze některé z nejvýznamnějších snímků a stylů vedení, které byly identifikovány.

Obsah

• Lewin Styles vedení
  • 1. Autoritářské nebo autokratické vedení
  • 2. Vedení Laissez-Faire (nechte to)
  • 3. Demokratické nebo participativní vedení
• Další styly a modely vedení
  • 1. Styl transformačního vedení
  • 2. Transakční styl vedení
• Styly situačního vedení
  • 1. Styl situačního vedení Hershey a Blanchard
  • 2. Styly Situational Leadership Styles II (SLII) Blanchard
• Kdy použít různé styly vedení

Lewin Styles vedení

V roce 1939 se skupina vědců vedená psychologem Kurtem Lewinem rozhodla identifikovat různé styly vedení. Ačkoli byly identifikovány různé typy vedení, tato počáteční studie byla velmi vlivná a zavedla tři hlavní styly vedení.

Ve studii bylo několik školních skupin přiděleno k jednomu ze tří stylů vedení: Autoritářský, demokratický a laissez-faire. Děti provedly umělecký projekt, zatímco vědci pozorovali chování dětí v reakci na různé styly vedení. Vědci to zjistili Demokratické vedení mělo tendenci být nejúčinnější v inspirativních následovnících, aby se dařili dobře.

Pojďme se podívat na tři styly identifikované Lewinem:

1. Autoritářské nebo autokratické vedení

Autoritářský vůdci, také známý jako autokratičtí vůdci, Poskytují jasná očekávání, co je třeba udělat, kdy by se mělo udělat a jak by se to mělo udělat. Tento styl vedení je silně zaměřen pro kontrolu následovníků.

Mezi vůdcem a jeho členy je stanovena jasná rozdělení. Autoritativní vůdci se rozhodují samostatně s malým nebo žádným příspěvkem ze zbytku skupiny.

Vědci viděli toto rozhodnutí -výroba bylo pod autoritářským vedením mnohem méně kreativní. Lewin také dospěl k závěru Je obtížnější přejít z autoritářského stylu na demokratický styl, který naopak. Zneužívání této metody je obvykle považováno za ovladač, panovačný a diktátorský.

Autoritářské vedení se lépe vztahuje na situace, ve kterých je málo času na skupinové rozhodování nebo kdy je vůdce nejznámějším členem skupiny. Autokratický přístup může být dobrá věc, když situace vyžaduje rychlá rozhodnutí a rozhodující akce. Má však tendenci vytvářet nefunkční a dokonce nepřátelské prostředí, často čelí následovníkům proti dominantnímu vůdci.

2. Vedení Laissez-Faire (nechte to)

Vědci zjistili, že děti pod vedením Laissez-Fair byly nejméně produktivní ze tří skupin. Děti v této skupině také ujaly více požadavků na vůdce, prokázaly malou spolupráci a nebyly schopny pracovat samostatně.

Negativní vůdci nabízejí malý nebo žádný průvodce členy skupiny a ponechání členů skupiny rozhodnutí. I když tento styl může být užitečný v situacích, které zahrnují vysoce kvalifikované odborníky, často vede ke špatně definovaným rolím a nedostatku motivace.

Lewin uvedl, že vedení Laissez-Faire mělo tendenci vyvolat skupiny, které postrádaly směr, kde se členové navzájem obviňovali z chyb, odmítli přijmout odpovědnost za osobnost a vytvořili nedostatek pokroku a práce.

3. Demokratické nebo participativní vedení

Lewinova studie odhalila, že participativní vedení, známé také jako demokratické vedení, je nejúčinnějším stylem vedení.

Demokratičtí vůdci nabízejí pokyny pro členy skupiny, ale také se účastní skupiny a umožňují spolupráci ostatních členů skupiny. Ve studii Lewina byly děti této skupiny méně produktivní než členové autoritářské skupiny, ale jejich příspěvky byly vyšší kvality.

Demokratičtí vůdci povzbuzují členy skupiny, aby se zúčastnili, Ale zachovávají poslední slovo v procesu rozhodování. Členové skupiny se cítí odhodláni k tomuto procesu a jsou motivovanější a kreativnější. Participativní vůdci mají tendenci přimět následovníky cítit, že jsou důležitou součástí týmu, což pomáhá podporovat závazek k cílům skupiny.

Další styly a modely vedení

Kromě tří stylů identifikovaných Lewinem a jeho kolegy bylo popsáno mnoho dalších charakteristických vzorců vedení.

Níže jsou uvedeny jen některé z nejznámějších:

1. Styl transformačního vedení

Transformační vedení je často identifikováno jako nejúčinnější styl. Tento styl byl poprvé popsán na konci 70. let a později rozšířen výzkumným pracovníkem Bernardem M. Bas. Některé z klíčových charakteristik vašeho stylu vedení jsou dovednosti motivovat a inspirovat následovníky a řídit pozitivní změny ve skupinách.

Transformační vůdci bývají emocionálně inteligentní, energičtí a vášniví. Nejenže se zavázali pomáhat organizaci dosáhnout jejich cílů, ale také pomáhat členům skupiny splnit jejich potenciál.

Výzkum odhalil, že tento styl vedení má ve skupině vyšší výkon a pocit spokojenosti než jiné styly vedení. Studie také zjistila, že transformační vedení vede ke zlepšení dobře -mezi členy skupiny.

2. Transakční styl vedení

Styl transakčního vedení považuje přední sekundární vztah za transakci. Přijetím pozici člena skupiny se jednotlivec dohodl na dodržení vůdce. Ve většině situací to znamená vztah zaměstnavatele zaměstnavatele a transakce se zaměřuje na to, že následovník plní své úkoly díky peněžní kompenzaci.

Jednou z hlavních výhod tohoto stylu vedení je to Vytvořte jasně definované role. Lidé vědí, co je nutné a co obdrží výměnou za dokončení těchto úkolů. Umožňuje také vůdcům nabídnout v případě potřeby velký dohled a směr. Členové skupiny mohou být také motivováni k vykonávání dobrého výkonu, aby získali odměny. Jednou z největších nevýhod je, že transakční styl je to, že má tendenci utopit kreativitu a divergentní myšlení.

Styly situačního vedení

Situační teorie vůdců zdůrazňují významný vliv životního prostředí a situaci ve vedení.

1. Styl situačního vedení Hershey a Blanchard

Model situačního vedení Hershey a Blanchard je jednou z nejznámějších teorií. Tento model poprvé publikoval v roce 1969, popisuje tento model Čtyři hlavní styly vedení.

1. On vůdce, který nařídí Vyznačuje se tím, že říkám lidem, co mají dělat.
2. On vůdce, který přesvědčí To znamená, že vůdci přesvědčují následovníky, aby nakupovali ve svých nápadech a zprávách.
3. On vůdce, který se účastní Je to poznamenáno tím, že členům skupiny umožňuje aktivnější roli v procesu rozhodování.
4. On Vůdce, který deleguje Znamená to přijetí přístupu praktického vedení a umožňuje členům skupiny dělat nejvíce rozhodnutí.

2. Styly Situational Leadership Styles II (SLII) Blanchard

Následně Blanchard rozšířil původní model Hershey a Blanchard, aby zdůraznil, jak Úroveň rozvoje a schopnosti studentů/pracovníků ovlivňuje styl, který by měli vůdci používat. Blanchard také popsal čtyři různé styly učení.

1. On styl řízení Znamená to dávat rozkazy a čekat poslušnost, ale nabízí jen málo z hlediska průvodce a pomoci.
2. On Styl koučování Znamená to také přidávat objednávky, ale vůdci nabízejí podporu podřízenému.
3. On Styl podpory, Na druhou stranu je to přístup, který nabízí hodně pomoci, ale velmi malá adresa.
4. On Styl delegace Má nízký profil ve směru a podpoře a pomoci.

Kdy použít různé styly vedení

Dobří vůdci používají několik stylů v závislosti na situaci. Například:

Můžete použít a Autoritářský styl vedení Když členům skupiny chybí znalosti o určitém postupu.

Používá a Demokratický styl S členy skupiny, kteří chápou cíle a jejich roli v úkolu.

Použijte Styl laissez-fair Pokud členové skupiny vědí více než vy o úkolu, který má být proveden.

Test: Jaký je váš styl vedení?